Ibrahim, M. A., & Bawazir, A. (2025). المنهج التكاملي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: المستوى المتقدم نموذجً: The Integrated Curriculum for Teaching Arabic to Non-Native Speakers: The Advanced Level as a Model. Al-Azkiyaa - International Journal of Language and Education, 4(1), 25–48. https://doi.org/10.33102/alazkiyaa129